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学历、能力双提升职业农民圆了大学梦

2019-6-15 10:19 | 发布者:何必 | 来源:

李小民 农业科技报社-中国农科新闻网记者 王伟千

2017年12月28日至29日,中央农村工作会议在北京举行。会议全面分析“三农”工作面临的形势和任务,研究实施乡村振兴战略的重要政策。此次中央农村工作会议提出了将农业、农民和农村三者之间的关系进行了松绑,要全面建立职业农民制度,加强农村专业人才队伍建设。位于陕西省西安市的西安职业技术学院发挥自身力量全面落实国家乡村振兴战略,大力培育农村职业农民,为乡村人才铺就成才之路。

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3月8日,大西安农民节上,西安职业技术学院学历班的新型职业农民与教师合影

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西安职业技术学院院长李教社和生物工程学院(乡村振兴学院)院长蔡云波参加在大西安农民节活动

多元化人才培养模式培育乡村人才振兴生力军

西安职业技术学院作为西安地区唯一一所公办涉农高等职业院校,长期从事新型职业农民培育工作,积极探索“政校企”合作的乡村人才振兴创新培养模式,通过五年的不懈努力,为新型职业农民铺就了成才之路。学院成为校地合作的“实验室”、乡土人才的“培养基”,为乡村人才振兴谱写了美丽篇章。

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2012年中央一号文件提出了“大力培育新型职业农民”,到2014年西安市被省农业厅确定为新型职业农民培育工程整体推进市,全面启动了职业农民培育工作。同年6月,西安职业技术学院以创省级示范型院校建设工作为中心,紧密结合人才培养的社会需求,创新人才培养模式,在涉农专业人才培养的社会化服务功能方面,积极申报《陕西省2014年职业农民塑造工程项目》。后经省、市职业农民培育办公室批准,确定西安职业技术学院为西安市2014年新生代型职业农民培育工作唯一机构。至2016年6月成功培育新生代型职业农民93人,在培育的过程中,通过《园艺技术专业构建专业共建人才培养特色的研究与实践》课题研究,积极探索实践新生代型职业农民“3+2”培育模式,即培养理论、实践、创业3种能力,获取新型职业农民资格证和职业技能鉴定资格证或创业培训合格证2种证书,为全面推行“1+X”证书制度奠定了良好的基础。目前西安职业技术学院通过多元化人才培养模式每年向社会输送涉农青年大学生近200人,大力助力乡村人才振兴。

学历能力双提升共圆乡土人才大学梦

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2018年西安职业技术学院积极参与西安市省级农村改革试验区项目建设指导工作,被西安市委市政府确定为西安市乡村振兴领导小组成员单位,按照《中共陕西省委陕西省人民政府关于实施乡村振兴战略的实施意见》要求,发挥西安地区政府主办唯一一所具有涉农专业的高职院校的资源优势,率先成立西安职业技术学院乡村振兴学院,大力实施乡村人才振兴服务战略,积极探索政校地之间人才培养合作与交流机制,推行“文化素质+职业技能”的考试招生办法,支持新型职业农民通过灵活形式接受高等职业教育,择优选拔25名接受过初级职业农民培育的农民,参加高等职业教育全日制学习,形成农民中高等职业教育的有效衔接,不仅完善了职业教育与培训体系,同时也实现了新型职业农民学历和能力双提升,圆了职业农民的大学梦。

送教入户传授现代农业新技能

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《国家职业教育改革实施方案》明确指出,高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才,完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道。经过近五年研究与实践,学院新型职业农民培育已经构建了专门培养、系统培育的成熟体系,在学制上,实施“农学结合”灵活形式;在人才培养方案设置上,突出农业农村特色;在教学组织形式上,采取“半农半读、农学交替”方式;在教学管理方面,采取集中学习和分散学习相结合,将教室搬到田间,现场解决农民生产经营中急需的技术、经营、管理问题,送教入户、田间学堂已经成为现场传授现代农业新技能和技术服务的有效途径,同时也实现了学院与农户、教育与产业的有机对接。

产学研贯通锤炼“三农”高技能乡村工匠

学院2018级25名职业农民平均年龄超过40岁,基本都是本地区产业发展的主力军,致富带头人,拥有者丰富的实践经验,大家对于当地尤其是多年生果树品种的改良工作尤为关注和重视但是理论水平欠缺。按照产学研贯通和培育新型职业农民加快农业科技创新的培育理念,学院成立了由六名老师和六名职业农民班学员组成的科技研发小团队,建立植物组织培养实验室,开展珍稀植物的规模快繁、品种改良、脱毒生产研究,锤炼“三农”高技能乡村工匠,为普通农业生产和农业工作人员提供技术支持,为职业农民铺就了一条钻研科技、培育品种、传授技术、助农增收的脱贫致富之路。

党的十九大报告提出实施乡村振兴战略并做出一系列新部署,教育部印发《高等学校乡村振兴科技创新行动计划(2018-2022年)》,决定实施高校服务乡村振兴七大行动,旨在强化高校科技和人才支撑体系,培养“一懂两爱”的三农人才。西安职业技术学院作为一所地方特色鲜明的高等职业技术学院,2019年初又有68名职业农民通过综合评价加入职业农民学历教育队伍,潜心理论研究与产业发展,截至目前,在今年政府工作报告提出高职院校大规模扩招100万人政策的指导下,150余名职业农民再次向学院提出了入学申请,9月份将进入学院完成学业,掀起了新型职业农民学历教育工作的热潮。今后,学院将充分发挥农科专业的特色与优势,在农业农村发展的基础理论、关键技术研究及应用方面,深化产学研贯通与校企合作,带领农民干事、引导农民创业、帮助农民致富,为乡村人才振兴锤炼“三农”高技能乡村工匠,继续谱写乡村人才振兴美丽篇章。

实习编辑:张小倩

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